• 焕发基层活力,点燃脱贫引擎

    时政观察 2016-08-26 14:54:32来源:天山网作者来稿
    进入论坛
    分享到

      中央组织部部长赵乐际13日至15日在河北围场县调研“两学一做”学习教育时?#24247;鰨?#35201;深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要?#19981;?#31934;神,扎实开展“两学一做”学习教育,充分发挥党支部组织党员群众的主体作用。(8月15日 新华社)

      这充分体现了党中央对基层组织工作的关心和重视,说明基层组织建设在建成全面小康社会决胜阶段具有关键作用。基层党员干部?#24378;?#21019;“两个一百年”、实?#27835;?#22823;“中国梦”的无限动力和不竭源泉。上世纪80年代中期国家开始了一系列的扶贫计划,通过近30年的不懈努力,取得了辉煌成就,但是,要完成全面建成小康社会的目标仍面临重大挑战:距2020年还有不到5年时间,全国仍有7000多万贫困人口,而且现在剩下的?#38469;恰?#30828;骨头?#20445;?#20943;贫难?#20173;?#26469;越大。同以往的“粗放?#20581;?#30340;扶贫方式相比,“精准扶贫”具有耙向性特点,直接抓住导致贫困的根源,定向发力,拔除“贫根”。可是“扶贫”只能作为外力,“脱贫”才是内核,要想拔除“贫根”、摘掉“穷帽?#20445;?#38500;了借助外力,还要靠内核驱动。

      而“两学一做”学习教育,正是一剂根治“脱贫”病灶的有效良?#20581;?#29702;论的高度要与实践的深度相协调,而理论的魅力就在于联系实际。基层党员干部把“两学一做”学习教育的扎实推进切实运用到解决农村实际问题中来,从而把理论的矛头对?#38469;?#38469;问题,把问题?#27835;?#28165;楚并提出科学的对策,?#28304;?#21040;对症下药的目的。“两学一做”学习教育的深入推进,激发广大基层党员扶贫攻坚的?#20998;荊?#28949;发基层党组织的活力,带动贫困地区群众共同奋斗,汇成决胜全面小康社会的磅礴力量。

      焕发基层党组织的活力,要突出党支部主体作用和基本功能,真正发挥基层党组织战斗堡垒的作用。“给钱给物,不如给个好支部”,完善基层组织人才的选拔机制,在公?#20581;?#20844;开、民主的前提下,充分挖掘农村优秀人才,选出真正能引导百姓、带领农村走出贫困、迈向?#36745;?#30340;好干部?#29004;?#26102;要加大农村党员干部的后续培养,领头羊的能力素质提升了,才能应对农村工作中复杂多变的局面。让每个党支部都行动起来,还要激活每一个基层“细胞”。对优秀党员干部要树立典型,加大宣传,并予?#21592;?#24432;,努力营造良好的社会氛围,如是才能充分发挥党员干部的先锋模范作用;切实把村民组织起来,把致富能手培育起来,把大学生村官、驻村工作队合理利用起来,把产业培育起来,把土地流转起来,把群众带动起来,通过宣传、鼓动,凝聚民心、团结力量,充分发挥其自身主体作用,迎难而上、苦拼实干,尽全力达到增收脱贫目标。

      “精准扶贫”的号?#19988;?#32463;吹响,基层共产党员肩负着夺取战役胜利的光荣使命,只要大家团结一心,凝聚力量,焕发基层党组织的蓬勃生机,点燃脱贫致富的强力引擎,定能带领广大人民群众圆满完成全面建成小康社会的战略目标。

      作者?#21644;?#24535;猛

    分享到
    [收藏] [打印] [责任编辑:邢珊]
    共有条评论
    最新评论
     
     
     
    北京赛车pk10直播